itc-學校遠程視頻會議系統應用方案
項目需求
知識經濟發展方式的轉變，首先要解決的是社會成員的知識結構，改變人們學習習慣，變學校學習為終身學習，這給我們教育行業提出了更高的要求，完成這一轉變的最佳途徑就是大力發展遠程教育。視頻會議產品在遠程教育中擔當獨特的管道作用，推進教育信息化的發展，促進教育公平、提高教育質量、創新教育模式。
實現效果
itc遠程視頻會議系統實現創新教學方案，與教務管理系統/辦公系統對接，實現會議預約、教學信息統一管理；與教學資源平臺實現資源共享，統一整合實現遠程在線教學，互動教學，專遞課堂，提高各地/區整體教學水平，教育均衡化發展；名師共享，名師公開課，直播互動教學；隨時隨地可在線學習精品/微課堂，實現學習空間人人通。
1. 遠程教學：各個班級、學校通過遠程視頻會議系統，實現遠程互動教學，真正實現“班班通”“校校通”。
2. 遠程視頻會議：教育部門與下屬的各個學校，各個學校之間可借助遠程視頻會議實現信息互聯互通，減少開會的時間和出差經費，提高工作效率。
3. 移動上課：個人電腦安裝視頻軟件，通過網絡遠程在線學習、教學互動、資料共享、視頻共享等。
4. 教學錄制存儲：對于一些重要性的視頻教學、視頻會議，可以選擇性的存儲，方便后續查詢。
系統優勢
系統配置的所有視頻會議終端及服務器，具有靈活而強大的功能。
用戶可以根據自己的具體應用需求組織各種會議：點對點的會議、基于MCU的多點會議等。
在各種規模的會議下都有非常豐富、靈活的會議功能、手段滿足不同的會議需求。
系統配置的所有視頻會議終端及服務器，具有靈活而強大的功能?？梢詽M足學校各類會議的超強擴展性和靈活性的應用。
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